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SUMMARY:Politik Online - Schule in Deutschland
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DESCRIPTION:Zu wenig Fachkräfte\, zu geringe Basiskompetenzen und immer noc
	h ist in\nDeutschland die Bildungsbenachteiligung aufgrund der Herkunft de
	r Schüler/innen\nhoch. Doch es gibt sie\, die Leuchtturmprojekte\, die gem
	einsame Arbeit an einem\nneuen Schulsystem: Dort engagieren sich Schulleit
	ungen\, Lehrkräfte und Eltern.\nSchüler/innen erfinden Apps\, die die Umwe
	lt schonen. Sie arbeiten an\nGesundheitsthemen\, setzen sich erfolgreich g
	egen Mobbing oder Rassismus ein. Um\ndie Bildungsbenachteiligung zu reduzi
	eren\, haben Bund und Länder das\nStartchancen-Programm aufgesetzt: Es ist
	 das größte Bildungsprogramm in\nDeutschland und zielt u.a. darauf\, die A
	nzahl der Schüler/innen ohne\nSchulabschluss innerhalb von zehn Jahren zu 
	halbieren. Der Vortrag lädt ein\,\nsich über innovative Ansätze im Bildung
	ssystem zu informieren und zu\ndiskutieren.\nDr. Daniela Jäger-Biela arbei
	tet am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe\n(LIfBi) zu Governance-Strukt
	uren in den Bundesländern im Rahmen der Evaluation\ndes Startchancen-Progr
	amms der Bund-Länder-Initiative. Sie forscht unter anderem\nzu Data Litera
	cy\, digitalen Kompetenzen\, Lehrer/innenbildung und Migration.\n\n\nTeiln
	ahmegebühr: 5\,00 €\n\nMehr Infos & Anmeldung [https://www.wedel.de/vhs/26
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X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Zu wenig Fachkräfte, zu geringe Basiskompetenz
	en und immer noch ist in Deutschland die Bildungsbenachteiligung aufgrund 
	der Herkunft der Schüler/innen hoch. Doch es gibt sie, die Leuchtturmproje
	kte, die gemeinsame Arbeit an einem neuen Schulsystem: Dort engagieren sic
	h Schulleitungen, Lehrkräfte und Eltern. Schüler/innen erfinden Apps, die 
	die Umwelt schonen. Sie arbeiten an Gesundheitsthemen, setzen sich erfolgr
	eich gegen Mobbing oder Rassismus ein. Um die Bildungsbenachteiligung zu r
	eduzieren, haben Bund und Länder das Startchancen-Programm aufgesetzt: Es 
	ist das größte Bildungsprogramm in Deutschland und zielt u.a. darauf, die 
	Anzahl der Schüler/innen ohne Schulabschluss innerhalb von zehn Jahren zu 
	halbieren. Der Vortrag lädt ein, sich über innovative Ansätze im Bildungss
	ystem zu informieren und zu diskutieren.<br>Dr. Daniela Jäger-Biela arbeit
	et am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) zu Governance-Struktur
	en in den Bundesländern im Rahmen der Evaluation des Startchancen-Programm
	s der Bund-Länder-Initiative. Sie forscht unter anderem zu Data Literacy, 
	digitalen Kompetenzen, Lehrer/innenbildung und Migration.<br><p>Teilnahmeg
	ebühr: 5,00 €</p> <a href="https://www.wedel.de/vhs/262-1121-X" target="_b
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